【英語絵本で理科を学ぼう！「ライフサイクル～生き物の一生を学ぼう」】
YouTubeの第４０回の動画は３９回に続いてCTP Learn to Read シリーズの理科レベル１－２の１冊、『See How It Grows』の絵本を使って、色々な生き物の一生、Life Cycle(ライフサイクル)を学び、ゲームを通して楽しく学習できる方法をご紹介します。自分のライフサイクルも描いてみてはいかがでしょうか。
『See How It Grows』は直訳すると「それがどのように成長するか見て！」と言う意味で、絵本では木、花、チョウ、クモ、鳥、カエル、人の７つの成長が描かれています。絵本の絵を見て、ライフサイクルの順番を考えてみても楽しいですね。
動画ではライフサイクルを理解して、色々な生き物のライフサイクルをゲームしながら学び、最後は自分の成長過程を振り返ったり、将来を想像したりするところまでふくらませます。大人も子どもも楽しみながら実践できます。是非動画をご覧ください。
ミセス・ミヤコの英語チャンネル第４０回 英語絵本で理科を学ぼう！「ライフサイクル 生き物の一生を学ぼう」
↓動画をご覧ください↓
※今回のポイント※
- ライフサイクルとは
- ライフサイクルゲームをしよう
- 自分のライフサイクルを考えてみよう
※学習のポイント※
１．ライフサイクルとは生き物の命のつながっていく過程です。
２．ライフサイクルゲーム～ See How It Grows 1,2,3
＜用意するもの＞カード５枚ｘ人数分 人数マイナス１個のアイテム（チップ、消しゴムなどなんでも）
カード・・・生き物の４つの成長過程を描き、４枚のカードにします。
「See How ____ grows」と書いたカードを１枚用意します。
このセットを遊ぶ人数分つくります。（選ぶ成長糧はかぶらないようにします。）
カードを切って一人５枚ずつ持ち、同じ生き物のライフサイクル４枚と「See How ＿＿＿ Grows」１枚がそろうまで「See How It Grows 1,2,3」と掛け声をかけながらリズムに合わせて１枚ずつ隣の人に渡していきます。
カードがそろったら真ん中に積んであったアイテムを取ります。その時点でそろっていなくても全員アイテムをとります。取れなかった１人が負けになってしまいます。
３．●自分の今の成長過程を描いたLife Cycleをつくります。
１番が生まれた時の写真、４番が今の写真、その間の自分の年齢を２つ選んで２，３番と絵を描きます。
●将来どうなっているかのLife Cycleをつくります。
１番目は生まれた頃： When I was 1 year old, I was ～
２番目は今： When I am __ years old, I am～
３番目は成長したら： When I grow up, I will be～
４番目は１００歳の頃： When I am 100 years old, I will be～
※ミセスミヤコのアドバイス※
家で種を植えたり、おたまじゃくしのような生き物を育ててライフサイクルを身近に観察すると、より理解が深まります。試してみて下さい。
絵本を読んで教えるだけではなく、楽しい体験を通して生徒が、お子さまが「なるほど！」と思わせるのがミセス・ミヤコの絵本メソッドです。実践してみてください。
